Online
通过我们灵活的在线课程完成您的学位. 你甚至可以完成你的应用研究项目和实习在线或在你的家庭机构.
3 years
节目平均时长.
Next Trimester Start
September 9, 2024
January 6, 2025
May 12, 2025
影响医疗保健为子孙后代
Through Logan’s Ed.D., 您将获得深入的知识和实践技能，应用您的内容专业知识和临床经验，使明天的从业者大放异彩, thrive and excel. 继续在你所知道和喜爱的领域工作，同时为未来的从业者做好准备，获得卫生专业教育博士学位.
预计到2030年，医疗保健工作岗位将增长16%. 谁来准备明天的护士, dentists, 营养学家和其他专业人士担任这些重要角色? 拥有卫生专业教育博士学位, 你可以把你的医疗保健经验应用到健康教育事业的下一步, 大学教员或大学管理人员.
Ed的入学要求.D.
健康科学学院:编辑.D. 招生要求
申请人必须具备:
- 获得美国认可的学院或大学的硕士或更高学位.S. 教育部(USDE)或
高等教育评审委员会(CHEA). 在美国以外毕业的申请人必须提供官方同等学历
evaluation. - 要求授予合格入学学位的机构将正式成绩单直接寄给安全正规的棋牌游戏平台排行. If the
申请人曾就读多所院校, 每所学校的正式成绩单必须直接寄给洛根. - 获得了最低累积平均绩点3.0 on a 4.资格等级为0
- 具有合格研究生课程的申请人可以由招生委员会重新评估这些课程和累积GPA(未加权).
- 申请人的平均绩点(未加权)在2.5 and 2.99可能会向招生审查委员会提出上诉，要求接受洛根的试用期.
- 完成入学申请，不退还申请费和当前的简历或简历.
No GRE Required
学生可以通过另类入学跟踪计划(AATP)入学。. 我们鼓励学生联系招生办 Admissions@fptosc.com 或636-230-1750讨论可能的选择.
入学条件是什么?
申请人必须在认可的学院或大学获得硕士或更高学位，并获得3分.0 to 4.资格学位课程的平均绩点为0(未加权).
我要修什么课程才能获得这个学位?
Students in Logan’s Ed.D课程学习教育理论, 课程开发, 使用质量指标进行课程设计, learner assessment, academic leadership, education technology, statistics, and education research. 我们的研究生课程为那些从事卫生专业的人提供了必要的工具，使他们在未来成为卫生专业的教育者.
我为什么要选择洛根的项目?
在安全正规的棋牌游戏平台排行，你几乎可以在任何地方获得这个受欢迎的学位. 掌握先进的教学技能, technology, 课程开发, 并学会运用你的专业知识来教育未来的从业者. 我们的课程100%在线提供, 你甚至可以在线或在家完成你的应用研究项目和实习.
实习课程的要求是什么?
教育实习课程.D. 该计划由2门课程组成，学生将设计或重新设计课程或培训模块. 实习课程的目标是为学生提供实践的机会来实施课程开发和课程设计的理念. 不需要外部网站，因为这些课程是通过安全正规的棋牌游戏平台排行或学生所在机构的学习管理系统完成的.
What is the ARP?
应用研究项目，简称ARP，是学生在编修课程中要完成的最后一个研究项目.D. program. 学生将进行自己的教育研究，并可以选择定量的, qualitative, 或者混合方法的研究设计. ARP允许学生专注于各自学科内的具体研究问题，并利用这些发现来实施实际的解决方案.
卫生专业教育博士教育项目学习成果
掌握先进的教学技能, 技术和课程开发，并学会运用你的专业知识来教育未来的从业者.
1. 运用有效信息交换的沟通技巧;
2. 将核心卫生专业教育能力应用于实践/教学;
3. 在教学领域中，使用来自众多来源的可靠信息来做出明智的决定;
4. 以展示职业操守的方式履行教育者的角色;
5. Apply best practices in education to the development of quality learning experiences for adults; and
6. 通过学术研究推进教育实践.
Additional Resources
Academic Degree Plan
在你的博士课程中，每个学期都要看你的课程.
Course Descriptions
学习教育理论, 课程开发, 使用质量指标进行课程设计, learner assessment, academic leadership, education technology, 统计与教育研究.
Our Team
安吉丽塔·霍华德，教育学博士，MBA-PM
Adjunct
Category:
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
安吉丽塔·霍华德，教育学博士，MBA-PM
Adjunct
Chenee Gilbert, Ed.D., Ed.S.
Adjunct
Category:
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
Chenee Gilbert, Ed.D., Ed.S.
Adjunct
简·爱德华兹-韦伯斯特，教育学博士，医学博士
Adjunct Professor
Category:
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
- Undergraduate
简·爱德华兹-韦伯斯特，教育学博士，医学博士
Adjunct Professor
Jeffrey Harding, Ph.D.
Adjunct Faculty
Category:
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
Jeffrey Harding, Ph.D.
Adjunct Faculty
Julie Lasley, PhD., R.T. (R) (T)
Adjunct
Category:
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
Julie Lasley, PhD., R.T. (R) (T)
Adjunct
Kristi L. Husk, Psy.D., ABN, CBIS
Adjunct
Category:
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
Kristi L. Husk, Psy.D., ABN, CBIS
Adjunct
莱拉·汤普森，医学博士
Adjunct Professor
Category:
- 健康科学学院
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
- Undergraduate
莱拉·汤普森，医学博士
Adjunct Professor
Laura A. 劳舍尔博士，LPC, NCC, ACS, CTMH, CCATP
项目主任，卫生专业教育博士(编).D.); Program Director, General Education Courses
Category:
- 教与学中心
- 健康科学学院
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
Laura A. 劳舍尔博士，LPC, NCC, ACS, CTMH, CCATP
项目主任，卫生专业教育博士(编).D.); Program Director, General Education Courses
Melinda Boyd, DCN, MPH, MHR, RD
Adjunct Faculty
Category:
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
- Undergraduate
Melinda Boyd, DCN, MPH, MHR, RD
Adjunct Faculty
Michael Furtado, PT, DPT, EdD.
兼职教员(兼职)
Category:
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
- Undergraduate
Michael Furtado, PT, DPT, EdD.
兼职教员(兼职)
Sarah Carter, PhD
DHPE/Ed助理教授.D. Program
Category:
- 健康科学学院
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
- MSAND
Sarah Carter, PhD
DHPE/Ed助理教授.D. Program
韦斯利本顿，DC, MA, MSEd
Adjunct
Category:
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
- Undergraduate
韦斯利本顿，DC, MA, MSEd
Adjunct
William Sobotor, PhD
Adjunct Instructor
Category:
- 教育学博士(编.D.)在卫生专业教育
William Sobotor, PhD
Adjunct Instructor
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